Purwokerto, 11 November 2026 – Dalam rangkaian pembelajaran Unit of Inquiry (UOI) How We Express Ourselves, sebanyak 168 siswa Grade 3 dari 6 rombongan belajar SD Al Irsyad Al Islamiyyah 01 Purwokerto mengikuti kegiatan Inviting Expert bersama Kartina Hapsari, S.Pd., pada Rabu (11/11).
Mengusung tema “Let’s Move to the Rhythm, Express Your Creativity and Feelings!”, kegiatan yang berlangsung di aula sekolah ini mengajak siswa mengeksplorasi gerak dan irama sebagai cara mengekspresikan kreativitas serta perasaan.
Pada sesi awal, siswa mempelajari gerak dasar senam irama bersama narasumber, mulai dari gerak langkah, ayunan lengan, hingga gerak mengikuti tempo dan ketukan musik. Setelah menguasai gerak dasar tersebut, siswa diajak mengembangkannya menjadi kreasi gerak.
Menariknya, kreasi gerak ini tidak hanya diiringi satu jenis musik. Siswa mencoba merangkai gerakan untuk lagu dengan musik modern maupun tradisional, sehingga mereka dapat merasakan perbedaan karakter irama, tempo, dan suasana dari kedua jenis musik tersebut.
Menurut Kartina Hapsari, S.Pd., gerak adalah bahasa pertama anak untuk menyampaikan perasaan sebelum mereka mampu merangkainya dalam kata-kata.
“Setiap anak punya cara sendiri untuk bercerita. Melalui gerak dan irama, mereka belajar bahwa perasaan senang, semangat, bahkan malu, semuanya bisa disampaikan dengan jujur dan indah. Hari ini saya melihat anak-anak Grade 3 begitu berani mencoba dan bangga dengan kreasi kelompoknya,” ujar Kartina.
Puncak kegiatan adalah saat siswa bekerja dalam kelompok untuk membuat koreografi kelompok mereka sendiri. Setiap kelompok berdiskusi, memilih gerakan, menyesuaikannya dengan irama lagu, lalu menampilkannya di depan teman-temannya.
Kegiatan ini merupakan pembelajaran lintas mata pelajaran, di mana UOI beririsan dengan mata pelajaran PE (Physical Education) dan VA (Visual Arts). Siswa tidak hanya bergerak, tetapi juga belajar menyusun ide, bekerja sama, dan mengomunikasikan perasaan melalui karya gerak.
Melalui kegiatan ini, siswa dilatih untuk berkomunikasi, mengikuti instruksi, mengelola diri, serta berpartisipasi aktif. Sejalan dengan pembelajaran IB Primary Years Programme (PYP), kegiatan ini juga menumbuhkan karakter Learner Profile sebagai Communicators, Risk-takers, dan Open-minded — berani mencoba pengalaman baru, terbuka terhadap berbagai bentuk ekspresi, dan mampu menyampaikan gagasan melalui gerak dan irama.
Melalui pengalaman belajar bersama narasumber ahli, SD Al Irsyad Al Islamiyyah 01 Purwokerto terus menghadirkan pembelajaran yang bermakna, kontekstual, dan memberikan ruang bagi setiap siswa untuk mengeksplorasi potensi dirinya.
